Emil Nolde - In Glut und Farbe

Unteres Belvedere (25. Oktober 2013 bis 2. Februar 2014)   


PROGRAMME FÜR SCHULKLASSEN

Wir bieten altersspezifische Vermittlungsprogramme mit spielerischen Kunstbetrachtungen unter Einbeziehung von sinnlichen Materialien und eigenen kreativen Arbeiten sowie dialogorientierte Aktionsführungen für Schülerinnen und Schüler der Unter- und Oberstufe. Ausgehend von ihren vielfältigen Bedeutungsebenen werden die Kunstwerke dabei auch als historische Quellen betrachtet, welche über Kultur, Geschichte und Literatur der jeweiligen Epoche Auskunft erteilen können.

 

Emils Reise

(Kindergarten)

Feuerdrache Emil führt die Kinder durch die farbenfrohe Welt des expressionistischen Künstlers Emil Nolde. Auf dem abwechslungsreich gestalteten Rundgang werden spannende Geschichten über das Leben des Malers erzählt. Mit kooperativen Spielstationen und vielfältigen Tasterlebnissen werden Maltechnik und Farbenlehre sinnlich erfahrbar gemacht. Im Atelier Pinselstrich kann im Anschluss selbst mit Farben experimentiert werden.

 

Feuertanz und Herbstmeerrauschen

(1. bis 4. Schulstufe)

Bei einem interaktiven Rundgang durch die Ausstellung lernen die Kinder die farbgewaltigen Bilder des deutschen Expressionisten Emil Nolde kennen. Das sinnliche Erfahren und Erkunden der vier Elemente Feuer, Wasser, Erde, Luft, Grundbegriffe der Farbenlehre sowie wichtige Lebensstationen des Künstlers stehen dabei im Mittelpunkt. Bei einem Workshop im Atelier Pinselstrich können die gewonnenen Eindrücke kreativ verarbeitet werden.

 

Eine Welt in Powerfarben

(5. bis 8. Schulstufe)

Zinnoberroter Himmel, tiefschwarzes Meer, violetter Schnee, gelbgrüne Gesichter – Emil Nolde malt seine Umwelt in expressiven Farben. Wir analysieren Wirkung und Aussage von Farben und überlegen, wie und wodurch man sich (noch) ausdrücken kann. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich mittels gezielter Fragen selbstständig einzelne Bilder des deutsch-dänischen Malers und erfahren, wie sehr Kunst Zeitgeschichte widerspiegeln kann.

 

Zeit im Bild – Durch Malerei Geschichte reflektieren

(9. bis 12. Schulstufe)

Die Großstadt und das Nachtleben Anfang des 20. Jahrhunderts, die Kolonialpolitik der Deutschen in der Südsee, der Nationalsozialismus und seine aggressive Kulturpolitik gegen „entartete Kunst“ – Emil Nolde dokumentiert in seiner Malerei ein halbes Jahrhundert Geschichte. Wir recherchieren die Fakten zu den Bildern, analysieren Noldes Aufzeichnungen und Briefe, interpretieren seine Darstellungen und setzen uns kritisch mit der Vergangenheit auseinander.

 

Konzept: Mag. Ursula Arendt, Mag. Anna Stank, Mag. Karla Starecek

Kontakt
Kunstvermittlung & Besucherservice
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Tel.
+43 1 795 57-134
Fax
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