Bitte beachtet, dass es sich hierbei um eine Terminanfrage handelt. Euer Termin ist endgültig bestätigt, sobald ihr unsere Buchungsbestätigung mit der gültigen Buchungsnummer erhaltet. Wir sind bestrebt, eure Anfrage ehestmöglich zu bearbeiten. Aufgrund der hohen Nachfrage kann die Bearbeitung jedoch bis zu 7 Werktage in Anspruch nehmen. Vielen Dank für euer Verständnis!


PROGRAMM
Dauer: 120 MIN 

Woraus ist Farbe gemacht? Und was haben Pflanzen, Steine oder Käfer damit zu tun? Bei diesem Format liegt der Fokus auf der kreativen Arbeit im Atelier des Belvedere 21. Durch den Umgang mit qualitativ hochwertigen Materialien und das handwerkliche Ausprobieren einer Kunsttechnik wird die Kreativität der Kinder und Jugendlichen gefördert. Ein kurzer Impuls in der Ausstellung Ashley Hans Scheirl. In & Out of Painting* zum Thema Farbe inspiriert die Arbeit im Atelier. Dort gibt es genügend Zeit, um Farben selbst herzustellen und mit Pinsel, Pigment und Spachtel zu experimentieren. 

Kindergarten

Welche Farben sehen wir? In der Ausstellung schärfen wir unsere Sinne, wenn wir Farben erkennen und benennen. Die Kinder tauschen sich über ihre Lieblingsfarben aus und setzen sich spielerisch mit Farbenlehre, Grund- und Mischfarben auseinander. Mit Palette und Pinsel bringen sie dann ihre eigenen Mischexperimente auf Holztafeln auf.

Primarstufe

Warum sehen wir Farben? Wir staunen über die farbige Lichtbrechung in einem Prisma und entdecken darin alle Farben des Regenbogens. Warum mögen wir manche Farben besonders, und wie können wir die Lieblingsfarbe selbst im Atelier herstellen? Wir mischen Farben und tragen sie mit Pinsel, Spachtel oder Schwamm auf eine Malplatte auf.

Sekundarstufe I

Wie wirken Farben? Manche Farben haben eine bestimmte Bedeutung oder lösen Gefühle bei uns aus. Die Schüler*innen erfahren von der Geschichte der Farbherstellung und warum Farbe ein Statussymbol war. Im Atelier erproben sie die unterschiedlichen Effekte von Spachtel, Pinsel und Schwamm auf Leinwand und Tafel.

Sekundarstufe II

Wie politisch sind Farben? Die Schüler*innen erfahren von den teils problematischen Bedingungen der Gewinnung und Herstellung von Farben – von prekären Arbeitsbedingungen bis zu ökologischen Belastungen. In der Ausstellung fotografieren sie spannende Farbkombinationen und Kontraste, die sie im Atelier aus Pigmenten selbst mischen und auf Papier und Tafel übertragen.


Konzepte: Barbara Lenz

 

Für Kindergruppen und Schulklassen öffnen wir das Museum schon früher! Bucht euer Vermittlungsprogramm vor den regulären Öffnungszeiten.
 

 

 

 

 

Zum Download: Unterrichtsmaterialien — Die Reihe Kunst Perspektive setzt kreative Impulse!